Covid-19

5 άρθρα

Λειτουργία σχολείου από Δευτέρα 10/1/2022

Ενόψει της επιστροφής μας στα σχολεία τη Δευτέρα 10/1/2022, σας ενημερώνουμε για τις εξής ανακοινώσεις του ΥΠΑΙΘ:

Από τον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να κατεβάσετε ολόκληρο το σχετικό ΦΕΚ:

ΦΕΚ 7/Β/6-1-2022

Δήλωση edupass: Έξι Ερωτήσεις-απαντήσεις για μαθητές και εκπαιδευτικούς

Το υπουργείο Παιδείας, με αφορμή το γεγονός ότι από σήμερα Δευτέρα οι μαθητές, εκπαιδευτικοί και διοικητικοί υπάλληλοι, για να συμμετάσχουν με τη φυσική τους παρουσία στην εκπαιδευτική διαδικασία στα σχολεία, θα πρέπει να καταθέτουν δήλωση στο edupass, ετοίμασε τις ακόλουθες έξι ερωτήσεις-απαντήσεις:

Συχνές Ερωτήσεις για σχολεία

Αλλαγή στον τρόπο δήλωσης self-test

Αγαπητοί γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι το ΥΠΑΙΘ με Δελτίο Τύπου (29/10/21) ανακοίνωσε τα παρακάτω:

«Οι μαθητές όλων των βαθμίδων θα προμηθεύονται από τη Δευτέρα, 1 ως και το Σάββατο 6 Νοεμβρίου, μία συσκευασία με πέντε (5) δωρεάν αυτοδιαγνωστικά (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των ημερών από 5 έως 22 Νοεμβρίου και να προσέρχονται στο σχολείο σύμφωνα με τις οδηγίες των ειδικών.

Υπενθυμίζεται, επίσης, ότι από την 1η Νοεμβρίου και εφεξής, η δήλωση και το αποτέλεσμα για τις δημόσιες σχολικές μονάδες θα δηλώνεται στη νέα πλατφόρμα edupass.gov.gr (και όχι στην πλατφόρμα του self-testing.gov.gr), από την οποία νέα πλατφόρμα θα εκδίδεται και η Σχολική Κάρτα για COVID-19».

Παρακαλούμε ενημερωθείτε αναλυτικά από τους παρακάτω συνδέσμους:

(26-10-21) Από τη Δευτέρα 1/11 η σχολική κάρτα για τα δημόσια σχολεία εκδίδεται μέσω του edupass.gov.gr

ΦΕΚ 4960/Β/26-10-2021

(29-10-21) Διάθεση self-test για τους μαθητές από τα φαρμακεία

Διάθεση self-test για τους μαθητές από τα φαρμακεία

Δελτίο Τύπου του ΥΠΑΙΘ για προμήθεια από Πέμπτη 14/10 ως και το Σάββατο 23/10, πέντε (5) δωρεάν αυτοδιαγνωστικών (self) τεστ από τα φαρμακεία, προκειμένου να καλύψουν τις ανάγκες ελέγχου των ημερών από 18/10 έως 4/11 και να προσέρχονται οι ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ στο σχολείο σύμφωνα με τις οδηγίες των ειδικών.

Διαβάστε το πλήρες κείμενο στην ιστοσελίδα του ΥΠΑΙΘ εδώ.